第272章、right的意思
为了理解负数的大小，如乐父子两人正在研究着数轴（axis）。
在如乐读数轴的相关概念时，如心总是爱问为什么。在如乐回答“买了个小鸡饿死了”后，如心就不再追问了。
其实，很多时候，人们为了理解世界，约定俗成了很多的规定（比如语言和文字）。在人们定下的众多定义（definition）里面，有些能解释为什么，而有些就是无从解释。
就好比“轴（axis）”这一概念，无论是地轴的轴，还是轴（axial）对称图形的轴，大多是人们想象（imagine）出来的imaginary直线。我不必纠结于区分（differentiate）定义的界限吧？
如乐在让如心朗读数轴的相关概念时，自己思考了很多。（俗话说朗读有助于理解）
“老爸，我把概念都背过了。”
“哦”，如乐也从大脑的思考中回到现实。而后拿出练习本儿，边画边问如心相关问题，希望他可以尽快的把理论运用到实践中。
“我背过了：在数轴上，右边的数比左边的数大。可是，怎么让我记忆的更牢固呢？”如心这次把why变成了how，心中想到：“这次老爸应该换个答案了吧！”
帮助儿子理解和记忆，一直也是如乐在努力做事儿的方向。孩子是自己的希望和未来，让儿子健康快乐成长，是如乐生活目标之一。如乐相信，这是一个right的方向（direction）。
“还记得你看过《史记》里面的蔺相如吗？”
“是我小学时学《将相和》，你让我看的文言文《史记》吧？”
“correct-answer，”如乐激动的说了句英文。“当时刚接触文言文，你理解不了。现在你再看看‘位在廉颇之右’，综合你学过的知识，用心思考一下，右代表是大还是小？是高还是低？是上还是下？”（高大上一个意思吧？）